Сообщения

Сообщения за апрель, 2024

День космоса

 Воспитатели группы "Искорки"-Удовиченко Л.В. и Мамонова В.В. подготовили тематическое занятие «Космос». Дети познакомились с историей возникновения праздника, слушали рассказы о Юрии Гагарине и других героях, которые покорили космос, таких как Леонов, Терешкова, Титов и других. Дети с большим интересом слушали рассказы Бороздина «Первый в космосе» о первом человеке, отправившемся покорять космическое пространство "  Во время занятия ребята не только получали новую информацию, но и с большим удовольствием собирали ракету из блоков Дьеныша,счетных палочек, геометрических фигур. Смотрели мультфильм о планетах и их особенностях, разгадывали загадки о космических объектах,собирали пазлы на тематематическую неделю. . В группе оформили тематическую выставку космических рисунков. У детей осталось море позитивных эмоций, появилось желание быть похожими на сильных духом и мужественных космонавтов.   С большим удовольствием изготовили  аппликацию-ракету из цветной бумаги бумаги ,п

День книги

Изображение
Книги сквозь века передают учения, опыт, чувства, эмоции, мысли, истории людей. Детская книга - это первый мост, который мы строим к знаниям. Она помогает ребенку открывать двери в окружающий мир, дает базовые навыки и понятия, учит любить родных и близких, знакомит с традициями и особенностями своего народа.   Ежегодно 2 апреля отмечается Международный день детской книги. Так в детском саду 88 прошли мероприятия, посвященные этому замечательному празднику. В течение дня с детьми провели беседы «Книги — наши лучшие друзья», «Какие бывают книги», «Путешествие в мир книг», в ходе которых ребята закрепили знания о разных жанрах художественной литературы, узнали, как делаются книги. В группах были оформлены выставки детских книг различной тематики. 

Быть здоровыми хотим

Изображение
 В группе "Искорки"прошло тематическое развлечение по теме недели:"Быть здоровым хотим! Было несколько задач,которые надо было выполнить: - продолжать знакомить детей с мероприятиями по профилактике простудных заболеваний; -  закрепить знания о пользе овощей и фруктов. - развивать  внимание, мышление, восприятие, память,  воображение; - развивать речь,  умение отвечать на поставленные вопросы. - воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.  Были выполненны планируемые  результаты: дети эмоционально -заинтересованно участвовали в совместной деятельности по закреплению практических навыков по сохранению и укреплению здоровья; принимали активное участие в обсуждениях, отвечают на вопросы; проявляли интерес к выполнению физических упражнений;  Дети играли в игры :"Игра с прищерками-Вредное и полезное";"Зуб неболей-ка"; Рисовали витамины-А ,Б,Д,Е,С; Делали закрепляющую зарядку. Все прставленные задачи были выполнены

Азбука Безопасности

Изображение
  Азбука безопасности»   — это познавательный проект для группы. Цель проекта:  формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта. Задачи проекта: Обучающие:  познакомить детей с правилами дорожного движения, с основными понятиями: светофор (закрепить значение световых сигналов), зебра — пешеходный переход. Развивающие:  развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге. Воспитательные:  воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения, доброжелательное отношение к окружающему. Проект включает в себя различные виды деятельности: беседы, чтение художественной литературы, сюжетно-ролевые игры, просмотр мультфильмов